01
Meklēšanas principi
Kā meklētājprogrammas indeksē un novērtē lapas. Šajā posmā dalībnieki iepazīstas ar crawling, indexing un ranking loģiku — bez liekiem mītu un abstraktu apgalvojumu.
Teorija
SEO apmācība
Kā darbojas mācību process
Strukturēta pieeja SEO apguvei — no tehniskajiem pamatiem līdz satura stratēģijai. Katrs posms ir veidots tā, lai zināšanas nostiprinās pakāpeniski, bez lieliem izlaidumiem.
Soļi uz SEO pārzināšanu
Mācības notiek sešos posmos — katrs balstās uz iepriekšējo. Starp teorētiskajām nodarbībām ir iekļauti praktiski uzdevumi ar reālām vietnēm un meklēšanas rīkiem, piemēram, Google Search Console un Screaming Frog.
02
Atslēgvārdu izpēte praksē
Konkrētu instrumentu apguve — Ahrefs, Google Keyword Planner un Search Console datu interpretācija. Dalībnieki veido savu atslēgvārdu karti kādam reālam uzņēmuma segmentam Latvijā.
Uzdevums iekļauj konkurentu analīzi, meklēšanas nolūka klasificēšanu un sezonālo svārstību novērtēšanu. Rezultāts — strukturēts dokuments, ko var izmantot turpmākajā darbā.
Prakse
03
Lapas struktūra un kods
Title tagi, metaapraksti, virsrakstu hierarhija un strukturētie dati. Praktiskie uzdevumi ietver esošas lapas auditu un konkrētu ieteikumu saraksta sagatavošanu.
Tehniskais
04
Satura plānošanas loģika
Kā rakstīt tekstus, kurus lasa gan lietotāji, gan algoritmi. Aplūkoti E-E-A-T kritēriji, satura klasterizācija un iekšējo saišu struktūras veidošana.
Saturs
05
Ātrums un Core Web Vitals
PageSpeed Insights un Lighthouse rādītāju analīze. Uzdevums — identificēt trīs galvenās performance problēmas konkrētā vietnē un dokumentēt iespējamos risinājumus.
Mērīšana
06
Rezultātu novērtēšana
Noslēguma projekts ar individuālu atsauksmi. Katrs dalībnieks izvēlas sev aktuālu vietni un sagatavo pilnu SEO audita atskaiti, izmantojot apgūtos rīkus.
Projekts
6 mācību posmi
18+ praktiskie uzdevumi
4 specializētie rīki
1:1 noslēguma atsauksme
Rihards Ozols
Tehniskā SEO vadītājsStrādāju ar Latvijas e-komercijas vietnēm jau astoņus gadus. Uzdevumu vērtēju pēc viena kritērija — vai dalībnieks spēj pamatot katru lēmumu ar datiem.
Ilze Vīksne
Satura stratēģeSatura nodarbības balstās uz reāliem Latvijas tirgus piemēriem. Teorija bez prakses konteksta ātri aizmirstas — tāpēc katrs jēdziens tiek ilustrēts ar konkrētu situāciju.
Kas notiek starp nodarbībām
Mācību process neaprobežojas ar lekcijām. Katram posmam ir pievienots patstāvīgais darbs — tā apjoms ir aprēķināts, lai tas aizņemtu ne vairāk kā četras stundas nedēļā. Uzdevumi ir izveidoti tā, lai dalībnieks tos var veikt savā darba vidē, nevis abstraktā mācību sistēmā.
Pēc katra uzdevuma dalībnieks saņem rakstiskas piezīmes par kļūdām un vājajiem punktiem. Piezīmes nav vispārīgas — tās attiecas uz konkrēto vietni vai analīzi, ko dalībnieks iesniedzis.
Nedēļas uzdevumu formāts
Katrs uzdevums sākas ar konkrētu jautājumu vai situāciju — ne ar abstraktu uzdevuma aprakstu. Tā piemērs: "Atrodi trīs lapas šajā vietnē, kurās title tags dublējas, un piedāvā variantus labojumiem."
Atsauksmju grafiks
Iesniegtie darbi tiek novērtēti 48 stundu laikā. Dalībnieks saņem komentārus ar skaidrojumiem — ne tikai atzīmi vai punktu skaitu. Ja kāds jautājums paliek neskaidrs, iespējams lūgt papildu skaidrojumu.
Grupas diskusiju sesijas
Reizi divās nedēļās notiek tiešsaistes sesija, kurā dalībnieki dalās ar saviem atradumiem un analīzēm. Sesija nav obligāta, taču tajā regulāri parādās interesanti piemēri no reālas prakses.
Materiālu bāze
Katram posmam ir pievienots lasāmvielu saraksts — galvenokārt angliski, jo latviešu SEO resursu kvalitāte ir neviendabīga. Sarakstā iekļauti arī kritiski komentāri par to, ko no katra avota var uzticēties.
Interesē detalizēta programmas struktūra?
Skatīt programmu
Marika Jēkabsone
Mācību koordinatoreUzskatu, ka grafika ievērošana ir dalībnieka atbildība, nevis uzdevumu skaits. Ja kāds posms prasa ilgāku laiku — tas ir normāli. Svarīgāk ir saprast materiālu, nevis steidzināties uz nākamo.